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2021上海市设计学IV类高峰学科五校研究生联合教学于淮海路正式启动!

同济大学 SIIDI 2022-08-28


2021年9月12日下午,淮海路整体商业提升研讨会暨上海市设计学IV类高峰学科五校研究生联合教学计划讨论会在TX淮海举行。本次会议由同济大学上海国际设计创新研究院主办,上海市黄浦区灯光景观管理所指导,TX淮海支持。


同济大学上海国际设计创新研究院常务副院长 苏运升、上海市黄浦区灯光景观管理所所长 陶震、同济大学建筑与城规学院建筑系副教授 林怡、海市交通发展研究中心副总工程师 华剑春、上海市设计学IV类高峰学科五校(同济大学、华东理工大学、东华大学、上海应用技术大学、上海工程技术大学)教师代表、学生代表及相关企业代表等约40余名嘉宾共同参与了本次会议,会议由同济大学上海国际设计创新研究院常务副院长苏运升主持。


会议启动前,TX品牌及IP中心负责人叶家劲和江博涵携众位嘉宾共同参观并介绍了“策展型零售先行者” TX淮海 | 年轻力中心(TX Huaihai Youth Energy Center)在商业空间设计领域的创新理念。







URF盈展集团主席及TX淮海概念创始人司徒文聪从三个重心维度具体阐释了TX淮海作为中国首个创新体验零售与沉浸艺术融合的智能空间,如何打造了突破艺术、文化、体验与消费界限的策展型零售模式。

他表示,首先,CURETAIL(策展型零售)散动变化的灵活空间将年轻人关注的内容以策展形式融入实体空间,让场景更换速度与年轻人的“厌旧”速度同频,用不断变换的审美将年轻人的目光拉回这段百年历史街区。其次,TX淮海汇集全球顶级艺术家与设计师,将跨界的核心理念以贴近生活的艺术形式落地TX淮海,为新消费社群创造一个传递多元文化与年轻生活方式的平台。他还强调,品牌文化和背后故事的挖掘是聚合年轻人的社群运营密码,95后00后对潮流商品的触觉灵敏、消费力惊人,才能自然聚拢潮流品牌,形成潮流生态。


URF盈展集团主席及TX淮海概念创始人 司徒文聪


参观完毕,淮海路整体商业提升研讨会暨上海市设计学IV类高峰学科五校研究生联合教学计划讨论会在TX淮海9楼会议厅正式启动。




同济大学上海国际设计创新研究院常务副院长苏运升作为本次研讨会暨讨论会的组织发起人,首先介绍了基于淮海路整体商业提升背景下,同济大学设计创意学院研究生设计实践研究专题3 (Studio3)-协同创新课程的整体框架及课题目标。


他表示,Studio3课程作为立体T型人才培养模型的实际应用,应让学生通过课程真实浸入真实市场的真题考验,在校内外资深指导老师引导下,接轨中外国际教学环境,在全球市场真实场景中实践以设计驱动创新。而本期课程聚焦淮海路城市更新,以未来生活场景为主要背景,从衣食住行等方面进行产品、技术及商业模式研究,并联合海外设计与媒体类院校联盟上海市设计学IV类高峰学科院校师生,线上线下相结合地开展工作坊、讲座、实地调研、建造打样等复合教学活动,将为学生深度注入品牌战略投资等商业思维,实现商业设计技术的融合。


济大学上海国际设计创新研究院常务副院长 苏运升


基于淮海路整体商业提升的背景,上海市黄浦区灯光景观管理所所长陶震就黄浦区淮海路区域景观灯光提升、活力升级改造维度分享了他的观点与思考。


他表示,拥有120年历史的淮海路,兼具曾作为法租界的法国艺术浪漫气息和融合当时全球设计资源的优势,同时,作为多位名人曾居住的街道,淮海路拥有深刻的艺术人文血脉和文化积淀,其社会影响力毋庸置疑。


关于未来消费的趋势,陶震认为,未来消费的重心是技术支持下的艺术创新,如何艺术化呈现淮海路每一个片区,需要多视角、多问题剖析,引领定位推动淮海中路商圈转型升级,利用沉浸式商业打造国际时尚示范区,并打造一系列“数字+生活服务”基础设施,赋能城市数字化转型,打造消费新场景,才能建成在全国具有示范引领作用的数字商圈商街。


另外,他强调,要把对淮海路的改造更新作为商业升级的典型案例,基于系统化的框架思路,勇于创新、力求超越,在探索商业模式转型的同时,营造生活街巷的氛围。


黄浦区灯光景观管理所所长 陶震


同济大学建筑与城规学院建筑系副教授林怡则具体从淮海路商业运营、空间适应性、光环境平衡、商业行为影响等角度进行了阐述,并表示,基于历史传承、文化定位和时代引领的需求,淮海路的更新应从商业创意、照明提升、行为引导、景观优化、美陈设计等角度切入,打造兼具消费和体验的街道风貌。


同济大学建筑与城规学院建筑系副教授 林怡


基于本期Studio3以未来生活场景为课程大纲下设的九大子课题,来自上海市设计学IV类高峰学科五校(同济大学、华东理工大学、东华大学、上海应用技术大学、上海工程技术大学)的教师代表就各院校在相关领域的研究方向和重点进行了介绍。


在后续的自由交流环节中,他们也表示,此次联合教学模式为五校在设计领域的交流合作提供了宝贵的平台,希望通过本学期师生共同参与课程、评图及成果展览,加强五校之间的学科联系,并为未来的深入合作奠定良好的基础和前提。








文案、排版|昕

摄影|薄茗洋、橙杍、昕

责编|橙杍


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